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10月9日下午,南京理工澳门金沙网上娱乐网站泰州科技澳门金沙网上赌场外国语澳门金沙网上赌场于敏行楼A409召开会议,深入贯彻落实学校“双师双能”教师队伍建设精神,对外院教师在暑期任企业访问工程师所做的工作进行考核,外国语澳门金沙网上赌场全体专业英语任课教师及部分澳门金沙网上娱乐网站英语任课教师参加会议。

会上,外国语澳门金沙网上赌场院长刘卓林教授首先带领大家重温了南理工泰院(2018)30号文件“关于开展教师假期访问工程师工作的通知”精神,要求访问教师就《访问计划书》执行情况做出汇报,强调在汇报时不要平铺直叙,要重点汇报在企业访问期间的感受、体会与收获,这些自身的感受、体会与收获对教学工作有什么启迪和帮助,对培养高质量的应用型人才有何指导意义?

汇报会气氛热烈,与会教师畅所欲言。在分享自身访问期间心得体会的同时,结合学校转型发展、应用型课程体系建设、一对一导师制的落实等工作开展交流,纷纷表示访问工程师工作大有必要,不仅对当前本职工作有很大帮助,而且对自身的职业生涯规划有指导作用。与会教师表示建设特色鲜明、优势突出的高水平应用型澳门金沙网上娱乐网站需要一大批“双师双能型”教师,大家对“双师双能型”教师的内涵与成长之路有了更深刻的认识,与会教师普遍认为“双师双能型”教师应该具有理想信念、道德情操、职业素养,既能从事理论课和文化课的教学,又能从事技能训练课的教学指导;既是我们教育教学活动的“经师”,又是引导学生成长成才的“人师”。同时还应该具备全面的能力素质,既具有专业理论和文化知识讲授的教育教学能力,又具备专业技能和教师职业基本训练指导的能力;既具有科学研究的能力,又具备应用型课程开发的能力等。因此,我们应当既能够站稳、站好讲台,在课堂教学中,能够发挥教师的理论和文化水平,让学生学有所获,又能够指导相关课程的实践教学,不仅能够指导外国语澳门金沙网上赌场澳门金沙网上娱乐网站生创新创业,而且能够从事相应的科学研究以及结合地方经济发展需要进行横向合作项目的研发。

刘卓林教授指出,要培养真正的应用型人才,教师首先要成为应用型人才,访问工程师工作是我们外院教师成为应用型人才的可选途径。他勉励每一位教师都要有清晰的目标,不仅要站稳讲台,上好每一堂课,而且还要在教学与科研的实践中探索、实干,要按照学校的要求,脚踏实地 从我做起 扎实推进合格应用型本科建设。

最后,刘卓林教授强调,2018年依旧是工作落实年,在落实学校各项工作的同时,我们外院教师要居安思危,在外院平稳发展的时候,要有忧患意识,要有紧迫感。因此,现在我们要讲居危思变。这就需要我们“学习、学习、再学习”,唯有树立终身学习的意识,养成自觉学习的习惯,不断地虚心学习,才能树立起“我们能行,我们必须行”的自信与担当,才能以“狭路相逢勇者胜”的拼搏精神,在学校的转型发展中行稳致远。(通讯员:刘卓林)

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